Gdańska konferencja o prawach ucznia. Ruszyły zapisy - Referat Prasowy Urzędu Miejskiego w Gdańsku

W środę, 29 listopada, w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 przy ul. Hallera 16/18 odbędzie się konferencja pt. „Uczeń też człowiek. Wprowadzenie do praw uczniowskich”. W programie zaplanowano m.in. warsztaty i prelekcje. Wydarzenie skierowane jest do szkolnych rzeczników praw uczniowskich, przewodniczących i opiekunów samorządów uczniowskich oraz zainteresowanych dyrektorów. Udział jest bezpłatny, obowiązują zapisy.

Konferencja inauguruje pracę gdańskiej sieci szkolnych rzeczników praw uczniowskich i rozpoczyna  refleksję nad przestrzeganiem praw uczniowskich w gdańskich szkołach. W programie wydarzenia, które rozpoczyna się o godz. 10.00, znajduje się m.in. dwugodzinna prelekcja, podczas której omówione zostaną prawa uczniowskie w tzw. „codziennym życiu szkolnym” w kontekście wyników badań Stowarzyszenia Umarłych Statutów oraz Statutu Nieumarłego.

- Zaczynamy od statutów, ponieważ zgodnie z Ustawą Prawo Oświatowe podstawowym i obowiązkowym dokumentem prawa wewnętrznego w każdej polskiej szkole jest właśnie statut. Powinien opisywać zadania szkoły i zasady organizacji, sposób funkcjonowania jej poszczególnych organów, z uwzględnieniem aktów wyższego rzędu. To w statucie są określone prawa i obowiązki uczniów, zasady oceniania oraz kary i nagrody. I w końcu to statut jest dokumentem, do którego odwołują się organy szkoły w sytuacjach konfliktowych. Nie zawsze jednak statutowe zapisy spełniają wymóg zgodności z aktami wyższego rzędu jak Konstytucja RP, Powszechna Deklaracja Praw Człowieka czy Konwencja o Prawach Dziecka. Dlatego tak ważne jest, aby edukację do praworządności rozpocząć od szkoły, od rozumienia i znajomości jej szkolnych statutów – mówi Katarzyna Gęba, Gdańska Rzeczniczka Praw Uczniowskich, współorganizatorka wydarzenia.

Druga część wydarzenia, zaplanowana na godz. 12.45, to warsztaty pn. „Komunikacja w kryzysie”. Ich celem jest praca nad propagowaniem zasad komunikacji opartej na szacunku i zrozumieniu. Często bowiem łamanie praw ucznia rozpoczyna się od braku wzajemnego zrozumienia i niewłaściwej komunikacji.

Konferencja będzie także okazją do spotkania z Gdańskim Centrum Mediacji Szkolnej i Rówieśniczej, którego zadaniem jest wspieranie szkolnych społeczności w trudnych sytuacjach międzyludzkich, popularyzacja mediacji i podnoszenie kompetencji komunikacyjnych, interpersonalnych.

Gościem specjalnym wydarzenia będzie Mateusz Muszyński ze Stowarzyszenia Umarłych Statutów, wśród prelegentów wydarzenia znalazły się również dr Agnieszka Tomasik i Katarzyna Stryjek z zespołem mediatorów.

Stowarzyszenie Umarłych Statutów oraz Statut Nieumarły

Badanie przeprowadzone w ubiegłym roku przez Stowarzyszenie Umarłych Statutów pokazuje, że ogólnym odbiorze prawa uczniowskie nie były dotychczas w wystarczającym stopniu obecne w przestrzeni szkoły. Wyniki badań zostały przedstawione w książce „Prawa ucznia w Polsce. Raport z badań”.

W odpowiedzi na wielokrotnie zgłaszane uwagi o potrzebie zaprezentowania wzorcowego statutu szkoły, który charakteryzowałby się minimalizmem i zgodnością z prawem zamieszczonych w nim postanowień powstała nietuzinkowa publikacja pt. „Statut nieumarły. Wzór statutu szkoły z komentarzem”.

Stowarzyszenie Umarłych Statutów jest pierwszą i największą w Polsce organizacją bezpośrednio broniącą interesów uczniów. Przyświeca im cel rozpowszechniania wśród polskiej braci uczniowskiej wiedzy o jej prawach i sposobach ich ochrony, pomocy w indywidualnych przypadkach oraz lobbowania za zmianami w prawie czyniącymi polską szkołę wolną od bezprawia i skutecznie przygotowującą do życia w XXI wieku.

Zapisy na wydarzenie

Udział w konferencji jest bezpłatny, jednak liczba miejsc jest ograniczona. Obowiązuje elektroniczna rejestracja poprzez formularz.

• Kiedy: środa, 29 listopada 2023 r. w godz. 10.00–15.00
• Gdzie: Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1, Gdańsk, ul. Hallera 16/18

Organizatorem jest Wydział Edukacji Urzędu Miejskiego w Gdańsku oraz Gdańskie Centrum Mediacji Szkolnej i Rówieśniczej (Filia Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 4). Więcej informacji można uzyskać bezpośrednio od Rzeczniczki Praw Ucznia w Gdańsku - Katarzyny Gęby, mail: katarzyna.geba@gdansk.gda.pl.

Gdańska Rzeczniczka Praw Uczniowskich

Jednym z punktów wydarzenia będzie także podsumowanie pierwszych stu dni pracy Rzeczniczki Praw Uczniowskich.

Katarzyna Gęba rozpoczęła pracę we wrześniu 2023 r. Jej zadaniem na nowym stanowisku jest wspieranie społeczności szkolnych i koordynowanie działań na rzecz przestrzegania praw uczniów i uczennic. Badania, ankiety, rozmowy, analizy i debaty wskazały, że w Gdańsku potrzebna jest osoba, która będzie wpierała młodych ludzi. Rzeczniczka będzie także koordynować pracę zespołu eksperckiego,  który niebawem zacznie funkcjonować.

W ciągu pierwszych trzech miesięcy pracy, Gdańska Rzeczniczka Praw Ucznia podjęła pierwsze tematy interwencyjne dotyczące głównie braku wsparcia uczniów ze szczególnymi potrzebami (m.in. dyskalkulia, trudności w uczeniu się, doświadczenie migracyjne) oraz braku dostępu do statutu szkoły czy braku swobody w wyrażaniu poglądów. Opracowała także m.in. pilotażowy model komunikacji w sytuacji zgłoszenia naruszenia praw uczniowskich.

Zadania Gdańskiej Rzeczniczki Praw Uczniowskich

Do codziennych zadań Gdańskiej Rzeczniczki Praw Uczniowskich należy:

• wypracowanie rozwiązań służących przestrzeganiu praw uczniowskich,
• wsparcie szkolnych rzeczników i rzeczniczek praw uczniowskich oraz Młodzieżowej Rady Miasta Gdańska,
• koordynowanie zespołu eksperckiego we współpracy z mediatorami,
• upowszechnianie wiedzy na temat praw uczniowskich, organizacja szkoleń, debat, konferencji, spotkań,
• organizacja wsparcia w sytuacjach kryzysowych naruszenia praw,
• koordynowanie, integrowanie i promocja działań na rzecz przestrzegania praw uczniowskich,
• współpraca z organizacji i podmiotami działającymi w obszarze ochrony praw dziecka, równości i szkolnej praworządności,
• monitorowanie i analiza podejmowanych działań.

Biogramy prelegentów:

• Gość specjalny – Mateusz Muszyński – działacz społeczny, przewodniczący Komisji Rewizyjnej Stowarzyszenia Umarłych Statutów, student prawa na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Współautor zbioru esejów stanowiącego część publikacji "Prawa ucznia w Polsce. Raport z badań" powstałej pod redakcją Łukasza Korzeniowskiego.
• Katarzyna Stryjek – pedagożka, doradczyni zawodowa; członkini-założycielka Zespołu ds. Wprowadzania Mediacji w Polsce (obecnie Polskie Centrum Mediacji), Prezeska Polskiego Centrum Mediacji oddział Trójmiasto. Mediatorka Sądu Polubownego przy Komisji Nadzoru Finansowego w Warszawie. Założycielka Gdańskiego Centrum Mediacji Szkolnej i Rówieśniczej.
• Zespół mediatorów GCMSiR:
  • Anna Łęcka-Łagoda – posiada wykształcenie pedagogiczne. Ukończyła kursy/szkolenia z zakresu mediacji: 2009 Specjalistyczne Szkolenie z Mediacji Rodzinnych PCM Warszawa; Ateneum Studia Podyplomowe z Mediacji sądowych i pozasądowych. Mediatorka wpisana na listę stałych mediatorów
    przy Sądzie Okręgowym w Gdańsku.
  • Krzysztof Lipka – absolwent Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Gdańskiego w specjalności pedagog społeczny i opiekuńczo-wychowawczy. Ukończył Wyższą Szkołę Humanistyczną Ateneum w specjalności mediacje sądowe i pozasądowe. Od 2012 roku zrzeszony w trójmiejskim oddziale Polskiego Centrum Mediacji; członek trójmiejskiego oddziału Polskiego Centrum Mediacji.
  • Agnieszka Krzemianowska-Ozga – absolwentka psychologii na Uniwersytecie Gdańskim. Ukończyła podstawowe szkolenie z zakresu terapii systemowej, psychotraumatologii i terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach. Od 2013 roku zrzeszona w Polskim Centrum Mediacji. Mediatorka wpisana na listę stałych mediatorów przy Sądzie Okręgowym w Gdańsku.
• dr Agnieszka Tomasik – doktor nauk humanistycznych, pedagog specjalny, mediatorka, dyrektor Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 8, koordynatorka innowacyjnego projektu doskonalenia nauczycieli „Kreatywna Pedagogika” w Gdańsku, konsultantka języka polskiego w Centrum Inicjatyw Edukacyjnych w Kartuzach, wykładowca w Wyższej Szkole Bankowej w Gdańsku i w Wyższej Szkole Bankowej w Gdyni. Specjalizuje się w tworzeniu i popularyzacji nowoczesnych metod nauczania w oparciu o podstawy konektywizmu, neurodydaktyki, psychologii pozytywnej i filozofii dialogu. Autorka koncepcji kształcenia: „nauczanie empatyczne”, „lekcja jako spotkanie” i „szkoła NUR-ków”, opartej na demokratycznej współpracy nauczycieli, uczniów i rodziców.
• Katarzyna Gęba – Gdańska Rzeczniczka Praw Uczniowskich. Od 1 września 2023 r. odpowiedzialna za koordynowanie miejskich działań na rzecz przestrzegania praw ucznia w szkołach prowadzonych przez miasto Gdańsk.